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合約老師恐增教席無助轉常額

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公民

發表於 2017-7-6 15:01:00 |顯示全部樓層
【本報訊】政府建議新增十五億元教育經常開支,於一七/一八學年起將公營中小學班師比增加○點一,預料全港增加二千三百五十個常額學位教席。有教師關注,個別學校取得額外資源後,用來聘請合約老師或教學助理,未必用於增加常額教席。

憂僅讓學校保留人手

政府建議為中小學包括特殊教育學校增加班師比例各○點一,即一間有三十班的學校,將增加三個常額教師,但同時又有交還過剩教席的措施,教育界立法會議員葉建源指,有合約教師認為新政策不足以解決現有合約教師和教學助理的問題。教育局局長楊潤雄稱,增加常額教席是希望學校利用新增的席位吸納超額教師和合格老師,一些校長組織已清楚局方要求。現時不會增加多一套監管制度,但他相信學校能做到有關政策目標,並表明如學校做不到,當局會跟進。

在津貼中學任合約文憑老師達七年的林老師直言,現時聘用她的學校是運用其他資源聘請她任教通識和初中中史科,但加薪幅度、公積金等均不及常額教師。她指早年該校參與自願優化班級計劃,由下學年起每年需交還兩名常額老師,即使推行新措施,亦只能讓學校保留老師數目。

東方日報


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